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Actividad 1.- Encuadre

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 Actividad 1.- Encuadre  Análisis de expectativas. ¿Qué espero aprender en esta materia? ¿Qué estoy dispuesto a aportar para lograrlo? Propósito del campo disciplinar: La carrera de Técnico en Ofimática ofrece competencias profesionales que permiten al estudiante realizar actividades dirigidas a gestionar hardware y software de la ofimática gestionar información de manera local gestionar información de manera remota, diseñar y gestionar bases de datos ofimáticos y, establecer comunicación ofimática. Presentación del Modulo: Modulo 5: ESTABLECE COMUNICACION OFIMATICA Submódulo 1: Gestionar información a través de plataformas digitales. Submódulo 2: Establece comunicación y gestiona información mediante el uso de dispositivos móviles. Competencias a desarrollar: 1.- Competencias profesionales: Modela paginas electrónicas administrar contenidos en paginas electrónicas gestionar información mediante el uso de dispositivos móviles. 2.- Competencias genéricas: G4 4.2: Aplica distint...
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INFOGRAFIA: TEMA WIX VOLVER A EVIDENCIAS DEL TERCER PARCIAL
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PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS MODULO III: Gestiona Informacion De Manera Remota SUBMODULO 1: GESTIONA INFORMACIÓN MEDIANTE EL USO DE SOFTWARE EN LINEA    Centro de Estudios Tecnológicos Industrial y de Servicios N° 133 "Mariano Rincón". Facilitador: Veronica Socorro Bernal Sobrevilla Alumno: Hernandez Hernandez Eddy Abraham 4AOM Indice: -Actividad No.1: Infografia:tema Wix VOLVER AL MENU PRINCIPAL
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ACTIVIDAD No.9: AUTOEVALUACION VOLVER A EVIDENCIAS DEL SEGUNDO PARCIAL SUBMODULO 1:AUTOEVALUACION HERNANDEZ HERNANDEZ EDDY ABRAHAM En este submódulo aprendí a utilizar de manera correcta las aplicaciones en línea de Google en este caso Google drive que son aplicaciones que están vinculadas a lo que es Google en ella encontramos diferentes funciones como hacer hojas de calculo tal y como lo hacemos en Excel, pero en esta plataforma todo es en línea. También en ella aprendimos a formar cuestionarios, formularios y encuestas para saber sobre un producto o tienda para tener detalle sobre él .
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ACTIVIDAD No.6: PRACTICAS DESARROLLADAS EN EL LABORATORIO DE COMPUTO. VOLVER A EVIDENCIAS DEL SEGUNDO PARCIAL. 1)CONVERTIDORES DE ARCHIVOS EN LINEA 2) CREAR UN FORMULARIO Y CONFIGURARLO PARA SERVIR COMO UNA ENCUESTA CLICK PARA IR
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ACTIVIDAD No.7: PRACTICA INTEGRADORA, DESARROLLO DE UNA ENCUESTA MEDIANTE LA APLICACIÓN: FORMULARIOS DE DRIVE PARA PROMOCIONAR UN PRODUCTO O SERVICIO PARA UNA EMPRESA DE LA LOCALIDAD. VOLVER A EVIDENCIAS DEL SEGUNDO PARCIAL. CLICK PARA IR
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ACTIVIDAD No.4: MAPA COGNITIVO DE CAJAS: HERRAMIENTAS DE GOOGLE DRIVE, ANTEPONIENDO EL INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN. VOLVER A EVIDENCIAS DEL SEGUNDO PARCIAL.
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